| |
|
|
|
Sådan kan AI berige dit kvalitative undersøgelsesarbejde
|
I en tid, hvor generativ AI udvikler sig med hast, stiller Kvalitative undersøgelser med AI skarpt på, hvordan nye teknologiske muligheder kan berige traditionelle tilgange til kvalitative undersøgelser, uden at man mister metodisk fodfæste. Bogen, som udkommer i dag, viser, hvordan du kan inddrage AI i forskellige faser af dit kvalitative undersøgelsesarbejde - og hvad du skal være bevidst om, når du vurderer kvaliteten af andres undersøgelser.
Er du begyndt at bruge AI i dit kvalitative analysearbejde - eller er du nysgerrig på, om en chatbot virkelig kan hjælpe dig til at lave bedre kvalitative undersøgelser?
At inddrage AI handler ikke om at overlade arbejdet til teknologien, men om at opnå øget refleksivitet ved aktivt at gå i dialog med og bruge teknologien til at stimulere din egen tænkning. Med den nyeste bog i serien 'Metoder - trin for trin' får du en konkret og overskuelig guide, der viser hvordan generativ AI kan inddrages i forskellige faser af det kvalitative undersøgelsesarbejde.
Kvalitative undersøgelser med AI er en del af serien 'Metoder trin for trin'. Serien ledsages af en hjemmeside, hvor du finder gratis supplerende materialer til alle seriens bøger.
Under punktet GenAI kan du hente tjeklister, prompts og andet materiale, som du kan bruge i din egen undersøgelse. Find fx. eksempel på brug af chatbot som synonymmaskine ifm. søgning i databaser, idéer til at bruge en chatbot som memoskrivende assistent og en række gode prompts til kritisk feedback på formidlingsprodukter.
Læs bogen i dag, og gå i gang med at eksperimentere med AI morgen! 📕💡💻
OM FORFATTERNE
Charlotte Albrechtsen er ph.d. i virksomhedskommunikation og specialist i kvalitative undersøgelser. Hun driver analysevirksomheden Tovejs med fokus på digitale redskaber og GenAI og er serieredaktør for Trin for trin-serien.
Tine Wirenfeldt Jensen er ph.d. i læring og uddannelse og ekstern lektor på Aarhus Universitet med fokus på GenAI. Hun rådgiver og underviser organisationer i GenAI og har været medlem af bl.a. Undervisningsministeriets ekspertgruppe om ChatGPT.
102 sider I 149 kr. (vejl.)
|
|
|
|
Værdiskabende workshops tilbyder en systematisk og tilgængelig ramme for, hvordan du planlægger og afholder workshops, der skaber reel værdi - både for dem, som deltager i den, og for den organisation, der afholder workshoppen.
"Er du underviser og ny inden for workshopformatet, vil jeg anbefale at læse bogen fra start til slut. Den er hurtigt læst og nem at gå til, takket være sin trinvise tilgang og konkrete eksempler." – DUT
96 sider I 125 kr. (vejl.)
|
|
|
|
|
Et interview er oplagt, når du ønsker at undersøge, hvordan noget opleves eller fortolkes. Lærerige interviews sætter fokus på den slags interviews, hvor formålet er at skabe ny viden, og gør studerende, praktikere og forskere i stand til at foretage en interviewundersøgelse på en professionel måde.
"En rigtig god ressource for alle, der ønsker at forfine deres interviewfærdigheder. Bogen kan sagtens bruges som en dybdegående vejledning, som endda kan bruges som opslagsværk." – karrieren.nu
85 sider I 140 kr. (vejl.)
|
|
|
|
|
|
