| | | | Dušek Dušan | | | | | Pribúdajúce roky prechádzajú do nových príbehov. Pritom ide stále o ten istý strom života, či skôr o dva stromy, prerastené do spoločnej koruny. No takisto môže ísť aj o mapu. Výber z doterajšej tvorby Dušana Dušeka s názvom Kukučka za uchom mapuje a rozširuje územia životov spisovateľa Adama a jeho ženy, lekárky Škorice, ukladá ich do nových a nových atlasov. | | | | |
|
|
|---|
|
| | | | Šimečka Martin M. | | | | | "Za celý svoj už relatívne dlhý život som sa nestretol s takou mohutnou vlnou zla, ktoré sa dnes valí z úst takého obrovského množstva ľudí, a to do tejto životnej skúsenosti započítavam aj komunistickú diktatúru,“ píše Martin M. Šimečka vo svojej knihe. To zlo sa nazýva fašizmus a má charakter pandémie, ktorá napáda ľudskú myseľ a šíri sa po území západnej civilizácie. | | | | |
|
|
|---|
|
| | | | Fisher Mark | | | | | V knihe Duchovia môjho života britský kultúrny teoretik Mark Fisher skúma, ako súčasná populárna kultúra trpí stratou budúcnosti. Cez hudbu, film a literatúru analyzuje jav „hauntológie“ – prítomnosť minulých vízií budúcnosti, ktoré sa nikdy nenaplnili, no stále nás prenasledujú. | | | | |
|
|
|---|
|
| | | | Aaronovitch Ben | | | | | Po zrade kolegyne Lesley Mayovej je Peter Grant vykoľajený a podľa jeho nadriadeného inšpektora Nightingala mu prospeje pobyt na vidieku.Po zrade kolegyne Lesley Mayovej je Peter Grant vykoľajený a podľa jeho nadriadeného inšpektora Nightingala mu prospeje pobyt na vidieku. Peter sa tak ocitne mimo svojej komfortnej zóny nielen preto, že nie je vo svojom geografickom rajóne, ale pre policajta z veľkomesta je malá dedina v herefordshirskom grófstve neznáme prostredie. | | | | |
|
|
|---|
|
| | | | Sinno Neige | | | | | Neige Sinno vyrostla v alpském podhůří s matkou, třemi mladšími sourozenci a otčímem, který ji od sedmi do čtrnácti let sexuálně zneužíval. Teprve v rané dospělosti našla odvahu predátora zažalovat – ten vinu přiznal, byl odsouzen k devíti letům vězení, odseděl si pět let a za vzorné chování byl propuštěn. | | | | |
|
|
|---|
|
| | | | Cárska Alica | | | | | Na pozadí Aliciných komplikovaných a zároveň až príliš plytkých vzťahov začína niečo hlboko v jej vnútri rýchlo rásť, bujnieť a dozrievať. Nie všetkého sa však dá jednoducho zbaviť, vypudiť zo seba či vyrezať. | | | | |
|
|
|---|
|
| | | | Ziemer Gregor | | | | | Veľká Hitlerova armáda sa nezrodila v kasárňach, ale v školských laviciach. Americký pedagóg Gregor Ziemer sa v tridsiatych rokoch do detailov zoznámil so systémom nacistického vzdelávania, ktorého hlavným cieľom bolo vyrábať ľudí ochotných zomrieť za Führera. | | | | |
|
|
|---|
|
| | | | Haidt Jonathan | | | | | Po viac ako desaťročí stability sa duševné zdravie dospievajúcich začiatkom roka 2010 prudko zhoršilo. Miera depresie, úzkosti, sebapoškodzovania a samovrážd prudko vzrástla a v mnohých ukazovateľoch sa viac ako zdvojnásobila. | | | | |
|
|
|---|
|
| | | | Kelly Robert L. | | | | | Nekonvenčný archeológ Robert Kelly pri pozorovaní evolúcie ľudstva počas 6 miliónov rokov našiel päť kľúčových „mutácií“ v ľudskej spoločnosti. Každá z nich znamenala zlomový bod, každý zlomový bod ohlasoval začiatok novej éry: „Technológia“ umožnila ľudstvu prevládnuť nad živočíšnou ríšou, čím sa začal prvý zlomový bod; „Kultúra“ nás urobila skutočne ľudskými a znamenala druhý zlomový bod; „Poľnohospodárstvo“ premenilo ľudstvo z nomádskych lovcov na usadených ľudí a iniciovalo tretí zlomový bod; „Národné štáty“ vtlačili civilizácii nerovnosť, násilie a vojny, čím znamenali štvrtý zlomový bod. | | | | |
|
|
|---|
|
| | | | Dirsus Marcel | | | | | Najmocnejší tyrani sú odsúdení prežiť život v strachu. Svojich nepriateľov sa môžu zbaviť lusknutím prstov a spolu s rodinami a prívržencami môžu riadiť celé krajiny z luxusného pohodlia vlastných palácov. | | | | |
|
|
|---|
|
| | | | Charney Noah, Slapsak Svetlana | | | | | Baba Jaga a jej stridží domček na kuracích nôžkach, nedôverčiví škriatkovia aj éterické bohyne, devojny i ženy, čo sa neboja ani len čerta, vodníci či rusalky. Aj tieto postavy sú súčasťou publikácie, v ktorej sa historik umenia Noah Charney a klasická filologička a antropologička Svetlana Slapšak rozhodli priblížiť svet slovanských mýtov širokej verejnosti. | | | | |
|
|
|---|
|
| | | | Sapolsky Robert M. | | | | | Myslíme si, že sami rozhodujeme o svém osudu a že si zasloužíme chválu za úspěch nebo trest za selhání. Ale co když je to všechno jen iluze? Co když je veškeré lidské jednání plně určeno tím, co jsme zdědili, co jsme zažili a v jakém prostředí jsme vyrostli? | | | | |
|
|
|---|
|
| | | | Bergstrom Carl Theodore, West Jevin | | | | | Dezinformace a fake news se množí a je stále obtížnější poznat, co je pravda. Mediální prostředí se podřizuje zájmům politických stran, konkrétního byznysu nebo geopolitickým ambicím celých států. Věda se praktikuje prostřednictvím tiskových zpráv. Startupová kultura povyšuje bullshit na vysoké umění. Jsme poměrně dobře vybaveni k tomu, abychom rozpoznali bullshit starého střihu založený na efektní rétorice a laskavých slovech, ale většina z nás se necítí být kvalifikována k tomu, aby zpochybnila současný bullshit, který je prezentován jazykem matematiky, vědy nebo statistiky. | | | | |
|
|
|---|
|
| | | | Komárek Stanislav | | | | | Třetí, přepracované vydání knihy pojednává souvislosti přírody a kultury v širokém kontextu – je kulturní proces protikladný přírodnímu, či se jedná mnohem spíše o „pokračování přírody jinými prostředky“? Vychází primárně z koncepcí C. G. Junga a A. Portmanna, které spatřují společný kořen kreativity lidské i přírodní, což je v poměrech evropského myšlení pohled pozoruhodně blízký perspektivě, jak přírodu a společnost vnímala klasická Čína. | | | | |
|
|
|---|
|
| | | | Peskov Vasilij | | | | | Koncem 70. let 20. století spatřil ruský pilot při přeletu nad odlehlým úsekem sibiřské tajgy obdělávané pole stovky kilometrů od jakéhokoli osídlení. Tým geologů zanedlouho našel primitivní dřevěný srub a rodinu oblečenou v hadrech, která mluvila, myslela a žila způsobem ruských rolníků za vlády cara Petra Velikého. | | | | |
|
|
|---|
|
|
Započúvajte sa: podcast Artforum |
| | | | | Kozia 611/20, 811 03, Bratislava |
| Tento e-mail sme vám poslali, pretože ste sa prihlásili k odberu newslettru alebo ste u nás nakúpili. Chcete sa odhlásiť? Ak naopak poznáte niekoho, kto by chcel dostávať správy o dobrých knihách, do odberu newslettra sa môže prihlásiť na tomto linku. |
| | |
|
|
|---|
|
|
|
